En Cumbre de Talento TIC asisten 150 estudiantes y 100
expertos
MÉXICO.- El titular del
Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Franklin
García Fermín, sostuvo que el crecimiento de la reserva de talento digital es
la base de una transformación en el área de la digitalización exitosa, al
servir de expositor en la primera Cumbre de Talento TIC de ALC, organizada por Huawei,
UNESCO y EFE que se celebró durante dos días en Ciudad de México y que contó
con el apoyo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
En el foro participaron más de 150 estudiantes y 100 expertos del sector
digital y educativo para profundizar los desafíos y oportunidades que ofrece la
transformación digital para el desarrollo de las TIC en toda la región.
García Fermín dijo que la Cumbre de Talento TIC de ALC tiene como objetivo
ser una plataforma multilateral para impulsar los esfuerzos conjuntos en
América Latina y el Caribe con el objetivo de provocar un crecimiento de la
reserva de talento digital en respuesta a la demanda creada por la
transformación y la digitalización que es cada vez más rápida.
Explicó que las universidades están en la encrucijada de desarrollar el
sentido de pertinencia y contextualización a gran escala, para responder a las
demandas de una sociedad cambiante en la cual las tecnologías de la información
y la comunicación han adquirido una relevancia determinante.
"El no innovar en esta era de cambios acelerados es obsolescencia, y
la innovación es un imperativo para la educación en escenarios caracterizados
por lo nuevo, fluyendo continuamente e involucrando todos los ámbitos de la
vida humana" subrayó el ministro del Mescyt.
El funcionario se mostró optimista debido a que la Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) comparte la
idea de la importancia que tienen las tecnologías de la información y la
comunicación y las redes sociales en la educación superior, sobre todo porque
pueden apoyar a los docentes en su labor o mejorar la calidad del aprendizaje
de los estudiantes, por el acceso a la gran cantidad de información que
presentan estas herramientas.
García añadió que en el ámbito de la educación superior seguirá impulsando
cada día más el potencial que ofrece la TICS como práctica educativa y como
factores de cambio para contribuir a la transformación de toda la forma
tradicional de pensar el mundo pedagógico.
Aclaró que los cursos virtuales que imparten las principales universidades
en varios idiomas, ha impactado hasta 200 mil estudiantes de las carreras de
Medicina, Matemática, Física y Economía, cuya tendencia es que se conviertan en
la modalidad educativa más revolucionaria de la educación superior en los
próximos años.
Añadió, que el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología,
comenzó a promover “Cursos Masivos Abiertos en Línea” en públicos de interés
como son los docentes de todas las instituciones de educación superior y los
docentes de educación preuniversitaria de la República Dominicana.
García Fermín manifestó que esas innovaciones que ha introducido el MESCyT
entran en la educación superior, principalmente en la agenda digital 2030,
"de nuestro presidente Luis Abinader, la cual es la carta de ruta que nos
guiará hacia dónde queremos estar como nación en materia de adopción
tecnológica, impactando a los sectores productivos, gubernamentales, académicos
y a la sociedad en su conjunto".
De su lado, el jefe de Educación de Unesco para Latinoamérica, Valtencir
Mendes, indicó que hay que poner la inversión en educación en lo más alto de la
agenda en Latinoamérica, especialmente después de los desafíos a los que abocó
la pandemia, algo que recientemente pidió el secretario general de Naciones
Unidas, António Guterres.
Durante los dos días de debates, académicos, legisladores, líderes
empresariales, estudiantes universitarios y representantes de organizaciones
internacionales abordaron temas como el presente y el futuro de la educación y
la tecnología, la transformación digital, el mercado laboral de los
profesionales de las TIC y los desafíos que enfrentan los países de la región
para satisfacer la demanda de personal calificado y habilidades digitales.
Garcia Fermín asistió a México encabezando una delegación dominicana,
integrada por el viceministro de la Presidencia, José Ramón Holguín; el
director del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP),
Rafael Santos Badía, y la vicerrectora de Extensión de la Universidad Autónoma
de Santo Domingo (UASD), Rosalía Sosa Perez, así como varios rectores de las
universidades del país y otras personalidades.
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