CONESCyT aprueba autonomía de instituciones de educación superior y nuevas disposiciones para fortalecer sistema universitario
El Consejo también aprobó la política de internacionalización, revisó los criterios de premédica y acordó reconocer el legado histórico de la UASD.
Santo Domingo. – El Consejo Nacional de
Educación Superior, Ciencia y Tecnología (CONESCyT), presidido por el ministro
Rafael Santos Badía, adoptó durante su última sesión una serie de decisiones
dirigidas a fortalecer la calidad académica, la autonomía institucional y la
proyección internacional de la educación superior dominicana.
La jornada contó con la participación, por
primera vez como rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), del
doctor Jorge Asjana David, quien asumió la Rectoría para el período 2026-2030.
En el marco de su incorporación al Consejo, fue juramentado como integrante del
organismo.
“Nuestro compromiso es seguir elevando la
calidad de la educación superior dominicana, reconocer a las instituciones que
han cumplido con los estándares establecidos y continuar creando las
condiciones para que nuestro sistema tenga una mayor presencia y reconocimiento
internacional”, expresó Santos Badía.
Autonomía para instituciones que
cumplieron los requisitos legales
El CONESCyT aprobó otorgar el ejercicio
pleno de la autonomía a instituciones de educación superior que acreditaron los
requisitos establecidos en el artículo 48 de la Ley núm. 139-01: al menos 15
años de existencia y dos evaluaciones quinquenales consecutivas favorables.
Esta condición les permite crear y ofrecer programas dentro de su ámbito de
acción sin requerir autorización previa del Consejo, en los términos previstos
por la ley.
Las instituciones cuya autonomía fue
aprobada son el Instituto Nacional de Ciencias Exactas (INCE), la Universidad
Adventista Dominicana (UNAD), la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental
(UTECO), la Universidad Eugenio María de Hostos (UNIREMHOS), la Universidad
Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), la Universidad de la Tercera Edad (UTE),
la Universidad del Caribe (UNICARIBE) y el Politécnico Loyola.
En la próxima sesión del CONESCyT serán
revisados los expedientes de la Universidad Nacional Evangélica (UNEV), la
Universidad Dominico-Americana (UNICDA), la Universidad Católica Tecnológica de
Barahona (UCATEBA), la Universidad Psicología Industrial Dominicana (UPID), la
Universidad Nacional para la Defensa “General Juan Pablo Duarte y Díez” (UNADE)
y la Universidad Dominicana San Valero, cuyos casos quedaron pendientes de
conocimiento en esta sesión.
Nuevos criterios para el ciclo de
premédica
El Consejo acordó ajustar la
interpretación de la duración del ciclo de premédica de la carrera de Medicina,
privilegiando la carga académica mínima exigida de acuerdo con la modalidad de
organización académica de cada institución.
Durante la sesión se discutieron los
parámetros de 90 créditos para el régimen semestral, 100 para el cuatrimestral
y 113 para el trimestral, con el objetivo de evitar que la referencia a dos
años académicos sea interpretada necesariamente como dos años calendario.
Política de internacionalización y Destino
Académico
Asimismo, el CONESCyT aprobó por
unanimidad la Política de Internacionalización de la Educación Superior,
concebida como un marco estratégico para articular la movilidad académica, las
alianzas internacionales, la oferta formativa y la investigación.
Esta política fortalece la iniciativa
“República Dominicana, Destino Académico”, orientada a posicionar al país como
una opción competitiva para estudiantes internacionales y ampliar la presencia
de las instituciones dominicanas en el escenario académico global.
Como parte de esta decisión, también se
aprobó la conformación de una mesa técnica que dará seguimiento a la
implementación de la política y a los distintos componentes necesarios para
continuar impulsando la internacionalización del sistema de educación superior.
Reconocimiento a la UASD
En otra decisión adoptada por unanimidad,
el CONESCyT acordó rendir un reconocimiento simbólico a la Universidad Autónoma
de Santo Domingo (UASD) por su legado como Primada de América y sus aportes
históricos al desarrollo de la educación superior dominicana.
El ministro Santos Badía destacó la
importancia de poner en valor la historia universitaria del país como parte de
los esfuerzos para fortalecer la identidad del sistema de educación superior y
proyectar a la República Dominicana como destino académico.
Ligia Amada Melo destaca carácter
participativo del Consejo
Al concluir los trabajos, la exministra de
Educación Superior, Ciencia y Tecnología Ligia Amada Melo valoró la dinámica
participativa y democrática que caracterizó la sesión y felicitó la metodología
utilizada para el conocimiento de los diferentes temas.
Melo destacó que los asuntos fueron
debatidos a profundidad y que los integrantes tuvieron la oportunidad de
expresar sus posiciones antes de la adopción de las decisiones, en lugar de
limitar la función del organismo a la aprobación de propuestas previamente
formuladas. Asimismo, exhortó a mantener esta metodología de trabajo en las
próximas sesiones.
Participación y próximos pasos
En la sesión participaron autoridades del
MESCyT, representantes de asociaciones universitarias, rectores y demás
integrantes del CONESCyT. Entre ellos estuvieron Rafael Santos Badía, Jorge
Asjana David, Ligia Amada Melo, Paula Disla, Juan Francisco Viloria, Israel
Contreras, José Alejandro Aybar, Radhamés Mejía, el reverendo Secilio Espinal,
Rafael Teijeiro y Wady Ramírez.
También participaron José Ramón Holguín
Brito, Otto Vargas Lora, Genaro Rodríguez Martínez, Ramón Sánchez, Luis Santos,
Osmar Olivo, el mayor general Rafael Vásquez Espínola, Regla Brito de Vargas,
Ángel Bienvenido Moreta Aguasvivas, Rafael Emilio Yunén Zouain, Yahaira Sosa
Machado, Edian Franco, Eladio Arnaud, Alfaniris Vargas y José César Guzmán.
El CONESCyT dejó para su próxima sesión el
conocimiento de otros expedientes y el estudio de propuestas relacionadas con
el reconocimiento de títulos extranjeros, las microcredenciales y la
certificación de competencias adquiridas a lo largo de la vida.
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